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被忽略的艺术教育,新加坡一直在进行!

日期:2018-12-12 10:24:10
属于:行业资讯

谈及艺术,很多人都会有一种与我无关的感觉,认为那是专业人士才会接触到的东西。更有一些极端的人会认为艺术是无用的,甚至是堕落的。正因为许多成人都抱有这样的想法,所以孩子能够接受到的艺术教育少之又少。

在中国,艺术教育也是为教育部所提倡的。但是在实际的教育中,因为应试教育大行其道,艺术相关学科往往要让位于主课。

但是在新加坡,艺术教育一直都占有很大的分量,政府甚至把现有的“艺术教育计划”推广到55所学前教育中心,国家文物局也将推出新的文史资料库,加深公众对新加坡历史和文化遗产的认识。

荣升幼稚园园长、幼儿培育署导师崔莹莹表示:

“艺术是最佳的方式,因为艺术能激发创意。创意能让孩子口才伶俐,擅于表达。一旦孩子发自内心的对学习感兴趣,你就已赋予他终身学习的命脉。他好奇,会发问,也不怕问错问题或问的是傻问题。”

除了学前教育,当局也将邀请传统艺术团体到学校表演、跟学生互动,培养他对传统艺术的鉴赏能力。新加坡国会议员、新加坡人民行动党中央委员会委员马炎庆说:
可以,也应该提供跟寻找更多的平台,让传统艺术工作者为广大的观众展现他才能。

所以,正在和新加坡福建会馆舞蹈剧场、时代舞蹈剧场和鼎艺团等艺术团体讨论,如何更好地将它风格独特的传统节目带入社区邻里。

另外,为加深博物馆访客的体验,国家文物局将设立文史资料库,让公众遍览12万件数码化国家文物,深入了解72座国家古迹的历史背景,掌握85条文化历史步道的相关讯息。

为何要进行艺术教育?
国家艺术理事会艺术与青年副司长陈美华说:
据我所知,现在也的确有很多所学校,都会有艺术活动。不过我发现到水平都有一点不齐。艺术是最佳的方式,因为艺术能激发创意。创意能让孩子口才伶俐,擅于表达。一旦孩子发自内心的对学习感兴趣,就已赋予他终身学习的命脉。好奇,会发问,也不怕问错问题或问的傻问题。

艺术如何融入课程内容?
以学习字母为例。新加坡辅的老师先教学生AforAnt蚂蚁。然后让他绘制蚂蚁的图案。以这个来说是用手指头沾上颜料,印制而成的蚂蚁图案。这样一来就能加强他学习兴趣,而且能在学习英语的同时,也接触到美术。

其它的一些活动包括积木游戏中建造梦想城堡,体验立体造型艺术,或在户外接触大自然后,回到课室剪剪贴贴,打造自己的花园天地。这些活动和课程内容之间相辅相成。

艺术教育的意义
● 艺术使现实社会不至于那么枯燥,而是变得越来越有吸引力;
● 艺术让普通人发现自己的特长,找到自己的位置,变得更加自信,更加有能力。
● 艺术改变了一成不变的教育课堂,让孩子对课堂充满兴趣,从而减少了学生迟到旷课的情况。
● 艺术创造的一个环境,学生接触艺术,有助激发潜能,培养学生对学习的兴趣,激发了学生们求知欲和对知识的渴求。

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